«Мой малыш, еще вчера, такой послушный и тихий, превратился в маленького тирана. Он как будто сломался!» - частые слова родителей, которые впервые столкнулись со скачками в развитии и пока не понимают, что с этим делать. Как в этом поможет детский массаж расскажет эксперт, детский массажист Наталья Яковлева.
Скачки в развитии переживают абсолютно все младенцы – в этом нет ничего страшного (конечно, кроме частых и непонятных истерик и пошатанной нервной системы родителей) и является нормой. На первом году жизни таких кризисов будет как минимум 7-8. Примерные их сроки это 5, 8, 12, 17, 26, 36 и 44 недели. Обо всем по порядку.
5 недель - кризис связан с быстрым развитием органов чувств. Малыш начинает больше видеть, больше ощущать кожей, слышать больше звуков. Ребенка переполняют новые ощущения, появляются слезы без причины и нарушения сна.
- Что делать?
Я советую делать мамин массаж (легкие поглаживания и растирания в направлении от периферии к центру - от кистей к плечикам, от стоп к бедрам, по спинке вверх-вниз) с самого рождения. Поглаживания должны быть достаточно глубокими и медленными для того чтобы малыш мог ощущать свое тело. Не создавать полной тишины, малыш должен слышать разные звуки.
8 недель - осознание границ окружающего мира. Малыш начинает понимать, что у него есть ручки (как раз тот момент, когда кроха увлеченно разглядывает их), кроха может хуже засыпать, потому что сбивается режим и чаще плакать.
- Что делать?
Чаще носить на руках и обнимать – это дает малышу состояние комфорта и безопасности
12 недель (3 мес.) - осознание перемен. Часто именно в этот момент детки проходят курс профилактического массажа. Кроха начинает лучше владеть своим телом, появляется возможность поменять положение тела (переворот на живот). Малышу требуется время, чтобы осознать такую радость движения, поэтому в течение нескольких недель наблюдается плохой сон и засыпание, появляются капризы.
- Что делать?
Проводить больше времени на полу вместе (так происходит развитие: ползание, сидение, ходьба. Чтобы малышу потом не пришлось привыкать к большому пространству и бояться его. Помогать в освоении навыков: тренировать перевороты, лежание на животике. Ограничить количество игрушек, раздражающих нервную систему, таких как громкие кричащие музыкальные игрушки, яркие многофункциональные центры, игрушки с большим количеством деталей. Такие игрушки не позволяют сосредоточится, перегружают неокрепшие нервную систему.
17 недель (4 мес.) - осознание действий с предметами. Малыш начинает понимать, что может дотянуться до игрушки, уронить ее или сдвинуть, осознает, что вокруг находится много предметов, и все они существуют отдельно от него. Для ребенка это большое открытие!
- Что делать?
Носить на ручках и показывать предметы в доме, давать малышу трогать разные поверхности, вместе смотреть книги с большими картинками. Очень важно делать легкий массаж перед сном, например, простое поглаживание спинки очень благотворно влияет на замедление нервной системы, что положительно влияет на засыпание и сон малыша ночью.
26 недель (6 мес.) - осознание дистанции. Малыш осознает, что многие предметы находятся далеко и достать их не получается, также малыш находится на пути осознания своего тела как объекта достижения цели. В этот период также можно наблюдать капризы из-за невозможности что-то взять или добраться до интересного предмета.
- Что делать?
Самое время помочь малышу в освоении ползания, конечно, только одного массажа будет маловато, но легкие массажные техники (поглаживания, вибрация и растирание) будут по-прежнему актуальны для успокоения и пробуждения. Важно добавить гимнастику, которая поможет малышу стать крепче и достигать своих целей (добраться до игрушки или других предметов)
36 неделя (8-9 мес.) - период, когда малыш учится разделять предметы по категориям: круглое, плотное, мягкое, большое, маленькое и так далее. В физическом развитии тоже случается прорыв – ребенок либо начинает ползать, либо «вертикализоваться» (то есть садиться и/или вставать на ножки)
- Что делать?
На данном этапе важно обеспечить безопасное пространство, чтобы кроха мог осваивать новые навыки эффективно.
44 неделя (10 мес.) – последовательности. Именно в этот период малыш понимает, что для достижения цели нужно проделать цепочку действий. Сейчас появляются такие навыки как: складывание предметов в коробку, сбор пирамидки из колечек, сортировка предметов. Некоторые детки начинают учиться стоять и делать первые шаги в этот период. При чем кто-то делает первые шаги у опоры, а кто-то и первые самостоятельные шаги. Спешу вас заверить – и то, и другое норма. Могут проявляться капризы без причины и нарушение сна.
- Что делать?
Помогайте малышу в освоении навыка ходьбы, но не делайте за него! Точно не стоит водить за ручки, даже если вам кажется, что малыш вас об этом «просит». Начните учить малыша равновесию, для этого можно подавать ему предметы из-за спины (чтобы кроха оглянулся и развернул корпус), класть игрушки на расстоянии одного шага, учить кидать шарики в корзину и ходить, двигая табуретку. Так малыш будет отвлекаться от капризов и осваивать новый важный навык.
В целом при прохождении любых кризисов важно:
-
Маме и папе быть уравновешенными и спокойными. Помните, вы – опора и защита вашего малыша, а стена, за которую он прячется, должна быть прочной и устойчивой.
-
Помогать в освоении навыков, мягко направляя усилия малыша в нужное русло;
-
Постараться исключить переезды, глобальные перемены, отказ от ГВ или переселение в отдельную комнату/кровать;
-
Больше гулять и играть вместе.
опубликовано 18.09.2023
